О грамматике
Бытует мнение, что для полноценного общения на английском не стоит уделять очень много времени расширению своего лексикона и что лучше вплотную заниматься грамматикой. При этом языковые курсы английского сегодня все чаще акцентируют внимание именно на разговорной речи и обогащении словарного запаса своих учеников. По-своему правы сторонники обеих точек зрения, ведь и богатая лексика, и глубокие знания грамматики имеют огромное значение в свободном общении на английском и в прохождении международного тестирования.
О том, как пополнить словарный запас, читатели смогут узнать в следующей статье, а на этой странице приведены примеры того, как повысить уровень владения английской грамматикой. Есть очень простое упражнение – перевод текста с русского на английский. Второй вариант – создание фраз из нескольких предложенных слов. Эффективно действует и упражнение, напоминающее школьные, в которых нужно списывать недостающие слова в пробелы в предложениях. Можно попробовать переконструировать фразы, например, из вопроса, сделать утверждение или восклицание.
Наиболее популярными считаются упражнения с вписыванием слов в предложения и корректировка готового английского текста. Довольно часто применяется методика с составлением различных письменных посланий: резюме, деловых и светских писем. Подойдут и небольшие эссе или автобиографии. Наибольший эффект дает чередование перечисленных упражнений, что позволит работать над грамматикой в полную силу.
С грамматикой и лексикой напрямую связано умение правильно писать, которое проверяется на экзамене. Одновременно с ними качество письменной работы указывает и на то, как человек запоминает правильное написание слов, на общее количество ошибок и помарок, на элементарную аккуратность и прилежность. Именно поэтому тем, кто не очень хорошо разбирается в грамматике, стоит посещать курсы английского индивидуально вместо того, чтобы совершенствовать свои знания дома. Работа с преподавателем существенно сэкономит время, ведь профессионал поможет одновременно восполнить пробелы в знаниях и повторить то, что уже давно и хорошо известно.